Instituto Telemar
Caso: Telemar Educação

Telemar Educação
“Longe” é mesmo um lugar que não existe.

Você consegue imaginar sua vida, hoje, sem um telefone? Consegue conceber a idéia de estar num lugar que em pleno século 21 que ainda não é abastecido de energia elétrica? Consegue, ainda, supor que para comunicar-se alguém tenha que caminhar por horas?
A Telemar também não. Mas tudo isto é fato que está sendo revertido por um dos mais belos projetos educacionais e de inclusão do país: o Telemar Educação.

Criado no ano de 2000, o projeto, que tem a chancela da UNESCO, integra numa rede única 67 escolas, mais de 74 mil estudantes, 2.8 professores e outros milhares de pessoas nos 16 estados brasileiros onde tem concessão, utilizando o recurso tecnológico como fator de aceleração para o desenvolvimento, oferecendo acesso à informação, democratizando o conhecimento por lugares de difícil acesso e baixo Índice de Desenvolvimento Humano, transformando cada escola da rede numa espécie de “ponto de contato com o mundo”.

O impacto desta ação social está na mudança que promove na vida de cada um dos envolvidos, na medida em que retira do isolamento comunidades inteiras, integra-as à escola e à família e dá suporte a projetos comunitários nas áreas de Identidade Cultural,

Cidadania, Integração Família-Escola, Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável. É a tão sonhada “educação para todos” à distância de um clic. “Complementaridade”, sim, porque a Telemar sabe que há dimensões na Educação que não são atendidas pela visão cientificista, positivista, reducionista e disciplinar.

Contudo, ela está consciente de sua posição e em momento algum a Telemar quer exercer um papel que é dos governos, e sim, estar a serviço deles. Assim acontece em Pernambuco - onde o projeto é um modelo replicável já transformado em política pública: sua metodologia foi implementada pelas escolas públicas, com o acréscimo de novas funcionalidades.

Em cada uma das 67 escolas que integram a rede, há 10 computadores ligados em rede, com uma conexão à internet de 64K, uma impressora, um scanner, 10 mesas e 20 cadeiras - estrutura esta que está à disposição das comunidades e que as auxiliam a resolver problemas emergenciais ao oferecer-lhes instantaneidade na comunicação, ubiqüidade e eqüidade, como acontece em São Gabriel das Cachoeiras a 800 quilômetros de Manaus, onde vivem cerca de 20 diferentes etnias indígenas.

Não é só o meio por onde dados, informações e conhecimentos trafegam, que é responsável pelo sucesso do projeto, e sim, o elemento humano. Há uma preocupação com a pessoa em si - as ferramentas são coadjuvantes; e além da tecnologia, o projeto tem uma base pedagógica desenvolvida pela Escola do Futuro (USP) - que também capacita os professores que por sua vez formam multiplicadores.

Toda esta base de conhecimento está publicada no Portal Telemar Educação ( www.projetotelemareducacao.com.br), em constante construção, por conta do compartilhamento de saberes e experiências das comunidades virtuais, favorecendo a integração de conteúdos disciplinares, a exploração de temas transversais e a integração social.

Aproximar pessoas em torno do bem mais valioso que se pode ter: o conhecimento. Assim é Telemar Educação.